阿蒙一把抓住少年：“你想做什么？”
贺椿抓着门框回头, “你说我给我们创造一个合理的可以表现出特异能力的身份好不好？”
小螃蟹被海盗抓住的事正好给了他灵感，也让他想到了如何交代他们这些人的来历和为何分散的原因。
一个海上超能力秘密研究室，船只神秘被迫抛锚，海盗趁机打劫，被研究体们或逃跑, 或被海盗抓住卖掉, 多么好的理由？
阿蒙：“嗯？”
贺椿眨眨眼：“不是说不能暴露我们的来历吗, 可任务要求可没说不允许我们使用能力，那么既想要使用能力又不能暴露来历，那最好的方法就是给我们创造一个来历，比如某个深蓝儿童超能力科学研究室。”
“深蓝儿童？”
贺椿揽住小阿蒙，贴着他的耳朵也不知在对谁做解释：“当初那个和我接触过的地球土著灵魂就是深蓝儿童，他的精神力特别强大。他告诉我, 深蓝儿童是有特殊能力的特异孩童的另一种说法。目前地球科学界不少科研工作者都相信某些小孩天生就具有某种特殊能力, 但奇怪的是随着他们长大成人，这种能力大多会衰弱甚至消失。你看这些小孩像不像是极品的天灵根？就因为地球没有灵气, 他们就算一开始能觉醒，慢慢地也会归于平常。”
阿蒙心中一动。
贺椿顺便介绍了一些地球上常见神话传说和常见幻想小说内容后, 又说道：“如果我们什么都不说, 只让那些警察脑补, 期间如果有谁表现出特殊能力，他们说不定就会想到修真者三个字上, 到时我们这些引起怀疑的很可能会触发被迫返山条件。但如果我们能再适当透露一些信息, 引导他们自己想到某种可能性, 比如特异功能者，那么以后哪怕有人明明白白告诉他们，我们就是修真者，他们也不会相信。通常人类都比较相信自己调查出来的事实。明白？”
阿蒙：怪不得蠢徒弟只让大家小心却没有警告大家不准使用能力，他大概在石像说出那些条件后就已经想好应对方法。嗯，这就是蠢徒弟以前跟他说过的“上有政策，下有对策”？
阿蒙不小心又深入想了一下，蠢徒弟会这样对别人，那么是不是也会这样对他？算了，以后对这小混蛋就不用讲究什么政策，不听话就直接武力镇压。
贺椿还不知道自己稍微卖弄了一点头脑后，就惹得他师父定下了以后教育他的方针，这导致他之后被镇压得凄惨兮兮，阿蒙想让他听话就会使用两招：大棒加蜜枣。
以至于后来贺蠢蠢看到形似大棒的东西，就觉得屁屁疼。
“走吧。”阿蒙认可了蠢徒弟的做法。
贺椿看靠山都认可他的想法了，越发心安，牵住小阿蒙的手，打开舱门走了出去。
听说两小孩要见他，卫长江放弃休息就来了。
等听完少年叙述，卫长江单手按揉额头，重复道：“你说你们乘坐的那艘船突然抛锚，不久就有肩扛火箭筒、船上还架着机枪的海盗围住了那艘船，然后你们才能趁乱逃出？”
少年抓着旁边小孩的手，紧张地点头。
“为什么？为什么你之前不说，现在又说出来了？”卫长江尽量让自己问得和蔼，可语气中仍旧透露出几分质疑。
少年咬住嘴唇，看了看身边小孩，“我以为大家都逃出来了，可刚才阿蒙告诉我，他看到小螃蟹被海盗抓住了。”
少年抚摸小孩的脖颈和肩臂，像是在安慰。
卫长江和副队长互看，这种情况也能说得过去，两小孩刚被他们救上来，正是惊魂莫定的时候，那疤脸小孩也不像是愿意说话的，等觉得安全了才把自己看到的告诉同伴也属正常。
“你想让我们去救你的同伴？”卫长江看向少年。
少年迟疑地点头。
卫长江有点为难，不，是相当为难。从少年的叙述中可以大致推断出他们乘坐的那艘船很可能在靠近南华夏海的马六甲海域被劫持，而那里并不属于华夏领域，更不要说派遣海警进去救人。
而能持有火箭筒和机枪，且能抢劫大型船只的海盗也不是寻常海盗，他们通常和某些反政府组织或军阀有很大关系。
对于这些海盗，如果你没有门路，就是想拿着钱去赎人都找不到正确堂口。
“你说的事，我们会上报，你们两先好好休息，再过两天船就能靠岸，你们有没有想好以后怎么办？真的想不起来家在哪里了吗？”卫长江还想多挖一点两小孩的底。小的那个不记事，大的那个肯定知道很多，只是不愿意说罢了。
少年露出哀求和期盼的神情：“警官，求求你们救救小螃蟹。”
“我们会想办法，但你说的不清不楚，如果出事地点真是我们推断的海域，那里也不属于华夏管辖，我们就算想救人，也不是那么简单地冲过去抓住坏蛋就能把被绑架的人质救出来。当然，如果你说的那艘船和华夏有一定关系，且你掌握他们的一定犯罪事实，也许我们可以更加深入地调查，说不定能通过那艘船进而找到你的伙伴。”
可是少年一听卫长江询问“船”的事情，又闭紧了嘴巴。
卫长江和副队长见再也挖不出更多消息，只能把两小孩送回舱室。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！