黄月如也走了过来,向李潇汇报了一些计划的进展情况。“目前我们已经为孩子们提供了一个月的营养午餐,根据学校老师的反馈,孩子们的体质和健康状况都得到了明显的改善。”
“这太棒了!”李潇兴奋地说道,“你们做得非常好,我为你们感到骄傲。”
在校园里,李潇还参观了一些教室,看到了孩子们学习的情况。他发现,有些孩子缺乏学习的基础,需要更多的关注和支持。
李潇来到了学校,远远就看到了许多孩子围在一起,笑嘻嘻地吃着午餐。他心里暗自欣慰,这么多孩子能够享受到营养午餐,自己的梦想也就实现了一部分。
他走近一些,发现餐厅里的孩子们分成了几个小组,每组都有一名老师带着。这些老师个个神采奕奕,也有几位父母在这里帮忙,十分的热情。
李潇走到了一个小组旁边,打招呼道:“大家好!我是梦想事业部的李潇,今天来看看你们的午餐。”
孩子们纷纷抬头看着李潇,有些好奇地问道:“你是谁呀?”
李潇笑着回答:“我是一个想要帮助大家实现梦想的人,今天来看看你们的午餐,希望你们吃得开心。”
孩子们听了,纷纷点头,有个小男孩还拉着李潇的手,开心地说:“谢谢你,我们很开心。”
李潇和孩子们聊了一会儿,了解了他们对午餐的感受和想法。他发现孩子们非常喜欢这里的午餐,不仅食材新鲜,而且味道很好。
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李潇:大家好,我是李潇,你们中午吃的饭菜怎么样?
孩子a:好吃!每天都有新的菜品,我最喜欢吃烤鸡翅了!
孩子b:嗯,真的很好吃!而且还能吃到水果和牛奶,比以前好多了!
李潇:那你们喜欢这个营养午餐计划吗?
孩子c:喜欢!因为我们可以吃到很多好吃的东西,还能和同学们一起吃饭。
孩子d:嗯,这个计划真的很棒,以前我们有些同学吃不起饭,现在大家都能吃上营养午餐了。
李潇:听到这些话我非常高兴。你们有没有什么想对我说的话?
孩子e:谢谢您的帮助,您让我们的生活更好了。
孩子f:我们会好好学习,将来也想做像您这样帮助别人的人。
李潇:我相信你们一定能做到,也希望你们继续保持好的习惯和态度,不断努力成长。
随后,李潇又走到了几个老师旁边,询问了他们的感受。
李潇和黄月如的团队进行了一番交流,了解了他们对计划的实施情况以及效果,然后他们去了学校内部的一个小会议室,与一些负责管理学校的老师进行了交流。
李潇:非常感谢你们参与这个计划,我们非常重视这个项目的实施,希望可以提供更好的服务,让孩子们更健康地成长。请问你们对我们的计划有什么看法和建议?
老师a:我认为这个计划非常好,很多孩子家庭经济困难,无法提供营养的午餐,你们的计划真的让我们非常感动。现在我们发现孩子们的身体状况有了很大的改善,他们的精神状态也更加积极向上。
李潇:非常感谢您的反馈。我们将继续改进服务质量,确保孩子们获得更好的服务。有没有其他问题或建议?
老师b:我们希望你们可以在午餐中加入更多的蔬菜和水果,这样可以让孩子们更健康。此外,如果可以加入一些适当的体育锻炼计划,让孩子们更积极地参与体育活动,那将会是非常好的。
李潇:非常感谢您的建议,我们会考虑将蔬菜和水果作为营养午餐的一部分,并在适当的时候加入一些体育活动计划。我们将不断改进服务质量,以确保孩子们得到更好的帮助。再次感谢你们参与这个计划。
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