“继续向米尔恩上将发报！我们必须通知战列舰队这是个陷阱！”特鲁布里奇少将几近疯狂。
敌人的战列舰队已经靠近到了20000码的距离上了，透过望远镜，特鲁布里奇少将已经能看见13艘战列舰的炮塔都已经旋转至左舷，9门12英寸、76门11英寸舰炮已经瞄准了自己。面对这样的火力，自己的舰队会被顷刻间撕成碎片。
但是很显然，德国人显然并不满足于全歼自己的舰队。发报员已经数次更改了无线电频率，但是都不起作用。特鲁布里奇明白无线电内的杂音意味着什么，这代表附近有一个比自己的无线电功率更高的发信源正在进行干扰，德国人在阻止自己向战列舰队发送情报。
这是一个陷阱，德国人根本不是被英法联合舰队追捕的狡猾猎物，他们才是那个等待着猎物送上门的猎手！
16比13，英法联合舰队在主力舰数量上依然有优势，但是在领略过克罗地亚-斯洛文尼亚王国海军的轻型巡洋舰在远距离炮战中的表现后，特鲁布里奇已经没有信心说服自己英法联合舰队仅靠3艘主力舰的优势就能击败德国人了。
而且德国人在对自己进行无线电压制，这说明他们知道附近有别的舰队，他们不希望自己将情报发送出去，他们等待着下一个钻进他们的陷阱里的猎物——英法联合舰队的战列舰主力！
虽然现在已经没有时间去分析德国人到底用了什么办法骗过了所有人，但是特鲁布里奇已经明白，德国人根本不会逃，他们渴望着进行一场决战，而且他们有信心击败英法联合舰队！
即使自己明白德国人根本不可能给自己任何向战列舰队发出消息的机会，但是特鲁布里奇依然命令无线电室继续尝试，不停的尝试，直到自己的舰队被摧毁殆尽。
“克罗地亚人干的真是漂亮。”蒂罗尔号的舰桥上，迪德里希斯看着20000码外冒着滚滚浓烟的英国装甲巡洋舰由衷的称赞到：“豪斯现在应该相当的高兴吧。”
“我们的克罗地亚同行在12000码的距离上痛揍了对手，我们不能干的比克罗地亚同行差！”迪德里希斯放下望远镜转过身来对着舰桥内德国海军官兵们说到：“继续保持无线电压制！让他们一个字母都发不出去！拉近到15000码，用你们的主炮给我在30分钟内解决他们！别在前菜上花太多的时间，接下来我们还要去吃正餐！”
迪德里希斯此时的心态十分放松，不久之前来自德国地中海舰队巡洋舰分舰队第二中队的侦察机已经发现了英法联合舰队主力的行踪，虽然2艘无畏舰、14艘前无畏舰、2艘装甲巡洋舰、4艘轻型巡洋舰和6艘驱逐舰组成的舰队战力不容小觑，但是对迪德里希斯而言这已经足够让自己放手一搏了。
为了能在这里一举奠定未来东地中海的局势，海军总参谋部制定了极为复杂的欺骗计划。从袭击亚历山大港开始，到通过意大利人泄露口风，再在外交上不断和希腊人接触，都是为了给英国人造成希腊很快就会加入同盟国，克里特岛即将成为德国人在东地中海上的战略支柱的假象。无法接受克里特岛被同盟国控制的英国人必然会做出反应，如此一来德国就能通过一场海上决战从而彻底掌控东地中海，从而影响到整个东线局势。
但是这么做也有着极大的风险，被惹恼了的英国人必然会拉上同样无法接受彻底失去东地中海的法国人，如果英法两国在地中海的海军力量不管不顾拖家带口、全家老小一起上阵，在意大利人打酱油的情况下，德国海军地中海舰队和盟友克罗地亚-斯洛文尼亚王国王国海军根本没有直面英法两国怒火的能力。
因此为了让英法两国出动的舰队力量在己方可以与之交战的底线上，海军总参谋部又不得不通过一系列调动给英法两国造成德-克联合舰队战力分散，可以各个击破的假象。同时只留给英法两国并不长的时间窗口，逼迫他们尽快派出规模适中的精锐力量来寻找可以一举歼灭德-克联合舰队的机会。
一直在炮击、封锁门的内哥罗的第4、5战列舰中队9艘260毫米炮前无畏舰在特拉斯泰湾和第2、3战列舰中队的10艘283毫米炮准无畏舰互换身份，9艘前无畏舰在少量护航舰艇的掩护下夜间穿过奥特朗托海峡，而10艘准无畏舰则在特拉斯泰湾等待和第一战列舰中队汇合。
而跟随第一战列舰中队而来的还有德国地中海舰队巡洋舰分舰队第一中队的4艘伊丽莎白级装甲巡洋舰。10艘准无畏舰再次和伊丽莎白级装甲巡洋舰互换身份，然后跟随第一战列舰中队同样在夜间穿过奥特朗托海峡。
老迈的伊丽莎白级装甲巡洋舰的性能已经落伍，缓慢的航速无法承担巡洋舰的侦查任务，薄弱的火力也在舰队决战中起不到什么作用，但是庞大的舰体和210毫米舰炮的威力依然能做出一副德国人的前无畏舰还在兢兢业业的欺负没见过世面的门的内哥罗土包子的假象。
唯一的问题就是13艘战列舰穿过奥托朗特海峡时会不会被意大利人发现端倪，因为即使夜间意大利人无法区分舰型，但是大型战舰的舰影多了6艘总归是个巨大漏洞。好在之前已经有一支规模庞大的德国舰队通过了奥特朗托海峡，加上由于意大利海军的不作为，德国海军平时在靠近意大利的海域遇到意大利海军舰船也从来不给什么面子，面对有大量轻型舰艇护卫，毫不客气的告知不要靠近的德国舰队，意大利巡逻舰艇也十分识相的离得远远的，迪德里希斯因此得以蒙混过关。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！